Peruskoulun arviointi tarvitsee selkeämmät rakenteet ja kansallista vertailtavuutta
Perusopetuslain uudistamista koskevissa asiantuntija-arvioissa nostetaan esiin huoli siitä, että esitetyt muutokset eivät riittävästi korjaa peruskoulun arviointijärjestelmän keskeisiä ongelmia. Erityisesti arvioinnin yhdenvertaisuus ja oppilaiden oikeusturva jäävät osin ratkaisematta. (Arkistokuva, kuvalähde: Eduskunta.)…
