{"id":14729,"date":"2026-09-08T17:00:44","date_gmt":"2026-09-08T14:00:44","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uutispeili.fi\/?p=14729"},"modified":"2026-09-08T17:00:45","modified_gmt":"2026-09-08T14:00:45","slug":"pisa-tulokset-kansallinen-epaonnistuminen-sanoo-keskustan-kansanedustaja-jouni-ovaska","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uutispeili.fi\/index.php\/2026\/09\/08\/pisa-tulokset-kansallinen-epaonnistuminen-sanoo-keskustan-kansanedustaja-jouni-ovaska\/","title":{"rendered":"PISA-tulokset kansallinen ep\u00e4onnistuminen, sanoo Keskustan kansanedustaja Jouni Ovaska"},"content":{"rendered":"

Kansanedustaja ja luokanopettaja<\/em> Jouni Ovaskan (Keskusta) mukaan Suomen heikentyneet PISA-tulokset ovat pys\u00e4ytt\u00e4v\u00e4n huonoja. H\u00e4nen mukaansa Suomessa on viime vuosina ajauduttu tilanteeseen, jossa tulosten merkityst\u00e4 ryhdyt\u00e4\u00e4n v\u00e4h\u00e4ttelem\u00e4\u00e4n sen sijaan, ett\u00e4 niiden viesti otettaisiin n\u00f6yr\u00e4sti vastaan.<\/strong><\/p>\n

(Arkistokuva: Jouni Ovaska, kuval\u00e4hde: Eduskunta.)<\/p>\n

’N\u00e4m\u00e4 Pisa-tulokset ovat surkeuden surkuus’<\/em><\/h2>\n

\u2013 Meill\u00e4 on Suomessa tapana alkaa v\u00e4h\u00e4tell\u00e4 tulosten merkityst\u00e4 siin\u00e4 vaiheessa, kun ne eiv\u00e4t en\u00e4\u00e4 miellyt\u00e4. PISA-tulokset pit\u00e4\u00e4 ottaa vastaan n\u00f6yr\u00e4sti, Jouni Ovaska<\/strong> sanoo.<\/p><\/blockquote>\n

\u2013 N\u00e4m\u00e4 Pisa-tulokset ovat surkeuden surkuus. Joka kolmas poika on heikko lukija. Suomi ei voi hyv\u00e4ksy\u00e4 sit\u00e4, ett\u00e4 peruskoulusta p\u00e4\u00e4see eteenp\u00e4in ilman kunnollista lukutaitoa. Nyt tarvitaan suunnanmuutos, ei en\u00e4\u00e4 selityksi\u00e4<\/em>, Ovaska sanoo.<\/p>\n

Suomi entinen koulutuksen mallimaa<\/em><\/h2>\n

\u2013 Suomi tunnettiin aikanaan koulutuksen mallimaana. Kun joka kolmas poika on nyt heikko lukija, on vaikea kutsua kehityst\u00e4 miksik\u00e4\u00e4n muuksi kuin kansalliseksi ep\u00e4onnistumiseksi, Ovaska toteaa.<\/p><\/blockquote>\n

Ovaskan mukaan suomalaisessa koulutuspolitiikassa on sorruttu uudistusvimmaan<\/em><\/strong>. H\u00e4nen mukaansa samalla on unohdettu, ett\u00e4 suomalaisen koulun vahvuudet perustuivat toimiviin ja hyv\u00e4ksi havaittuihin k\u00e4yt\u00e4nt\u00f6ihin.<\/p>\n

’Uudistaa t\u00e4ytyy vaikka v\u00e4kisin’<\/em><\/h2>\n

\u2013 Me sokeuduimme Suomessa liikaa ajatukseen siit\u00e4, ett\u00e4 uudistaa t\u00e4ytyy vaikka v\u00e4kisin. Lopulta aloimme romuttaa sellaista, mik\u00e4 toimi, Ovaska toteaa.<\/p><\/blockquote>\n

Ovaskan mukaan yksi keskeinen kysymys liittyy oppimisymp\u00e4rist\u00f6ihin<\/strong> ja digitalisaatioon<\/strong>. H\u00e4nen mukaansa kouluissa on syyt\u00e4 arvioida kriittisesti sit\u00e4, onko digitalisaatiota viety liian pitk\u00e4lle ja v\u00e4\u00e4r\u00e4ll\u00e4 tavalla.<\/p>\n

’Digitalisaatiota v\u00e4\u00e4r\u00e4ll\u00e4 tavalla?’<\/em><\/h2>\n

\u2013 Avokonttorikoulu<\/strong>t yhdistettyn\u00e4 kohtuuttomaan m\u00e4\u00e4r\u00e4\u00e4n digitalisaatiota ovat varmasti osa syy t\u00e4h\u00e4n. Oppimisymp\u00e4rist\u00f6n pit\u00e4isi tukea ty\u00f6rauhaa. Nyt on syyt\u00e4 kysy\u00e4, olemmeko vieneet digitalisaatiota kouluissa liian pitk\u00e4lle ja v\u00e4\u00e4r\u00e4ll\u00e4 tavalla, Ovaska kysyy.<\/p><\/blockquote>\n

Ovaskan mukaan koulutuksen resurssien heikentyminen ja opettajiin kohdistuva jatkuva paine vaikeuttavat tilannetta entisest\u00e4\u00e4n. H\u00e4nen mukaansa opettajien n\u00e4kemyksi\u00e4 olisi pit\u00e4nyt kuunnella paremmin koulutuspolitiikkaa uudistettaessa.<\/p>\n

’Ty\u00f6rauhan heikkenemist\u00e4 ja resurssipulaa’<\/em><\/h2>\n

\u2013 Opettajat ovat vuosien ajan kertoneet levottomuudesta, ty\u00f6rauhan heikkenemisest\u00e4, liian suuresta digitalisaation m\u00e4\u00e4r\u00e4st\u00e4 ja resurssipulasta. N\u00e4it\u00e4 viestej\u00e4 olisi pit\u00e4nyt kuunnella huomattavasti tarkemmin ja aikaisemmin, Ovaska sanoo.<\/p><\/blockquote>\n

Ovaskan mukaan nyt tarvitaan vihdoin rehellist\u00e4 tilannekuvaa ja halua korjata tehtyj\u00e4 virheit\u00e4.<\/p>\n

\u2013 Meid\u00e4n pit\u00e4\u00e4 tunnustaa tosiasiat ja palauttaa kouluihin ty\u00f6rauha, varmistaa riitt\u00e4v\u00e4t resurssit ja antaa opettajille mahdollisuus keskitty\u00e4 siihen, mik\u00e4 on heid\u00e4n t\u00e4rkein teht\u00e4v\u00e4ns\u00e4, Ovaska toteaa.<\/p>\n

\u2013 Suomalaisen koulun suunta voidaan viel\u00e4 k\u00e4\u00e4nt\u00e4\u00e4. Se edellytt\u00e4\u00e4 kuitenkin sit\u00e4, ett\u00e4 uskallamme my\u00f6nt\u00e4\u00e4 tehdyt virheet ja kuunnella opettajia, Ovaska toteaa. \"\"<\/p><\/blockquote>\n

(Uutispeili ei ole muokannut artikkelin sis\u00e4lt\u00f6\u00e4.)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Kansanedustaja ja luokanopettaja Jouni Ovaskan (Keskusta) mukaan Suomen heikentyneet PISA-tulokset ovat pys\u00e4ytt\u00e4v\u00e4n huonoja. H\u00e4nen mukaansa Suomessa on viime vuosina ajauduttu tilanteeseen, jossa tulosten merkityst\u00e4 ryhdyt\u00e4\u00e4n v\u00e4h\u00e4ttelem\u00e4\u00e4n sen sijaan, ett\u00e4 niiden viesti otettaisiin n\u00f6yr\u00e4sti vastaan. (Arkistokuva: Jouni Ovaska, kuval\u00e4hde: Eduskunta.) ’N\u00e4m\u00e4 Pisa-tulokset ovat surkeuden surkuus’ \u2013 Meill\u00e4 on Suomessa tapana alkaa v\u00e4h\u00e4tell\u00e4 tulosten merkityst\u00e4 siin\u00e4 vaiheessa, […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":12516,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[43],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uutispeili.fi\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14729"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uutispeili.fi\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uutispeili.fi\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uutispeili.fi\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uutispeili.fi\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=14729"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.uutispeili.fi\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14729\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":14730,"href":"https:\/\/www.uutispeili.fi\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14729\/revisions\/14730"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uutispeili.fi\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/12516"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uutispeili.fi\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=14729"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uutispeili.fi\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=14729"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uutispeili.fi\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=14729"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}