Helsingin yliopiston kasvatustieteiden dosentti Jari Salminen on kommentoinut Suomen kuvalehdessä tuoreita PISA 2025 -tuloksia ja suomalaisten oppimistulosten heikentymistä. (Arkistokuva: Ari Koponen, kuvalähde: Eduskunta.) ’Oppimistulosten parantaminen edellyttää vaatimustason nostamista’ Jari Salminen korostaa, että oppimistulosten parantaminen edellyttää vaatimustason nostamista ja perusasioiden kunnollista harjoittelua. Salminen nostaa esiin arvioinnin epätasaisuuden, liian nopean digitalisaation, selkeämpien tavoitteiden tarpeen sekä oppilaiden erilaisuuden … Jatka artikkelin Asiantuntija esittää peruskoulun päättökokeita ja tasoryhmien palautusta – Sivistysvaliokunnan varapuheenjohtaja Koponen: ”Peruskoulun kunnianpalautus jo aloitettu” lukemista